| 藝考文化課成績提高,曾經(jīng)“捷徑”如今也要學(xué)數(shù)理化 |
| 來源:上海教育新聞網(wǎng) 發(fā)布日期:2025-01-24 |
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曾經(jīng),高中學(xué)業(yè)不理想的同學(xué)會選擇藝考,可是現(xiàn)在“音樂學(xué)院要學(xué)高等數(shù)學(xué)”“藝術(shù)專業(yè)也會限招理科生”,隨著今年普通高校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考結(jié)束及合格線的確定,藝考將不再是高考的“捷徑”。
上海市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“2024年落地實(shí)施的藝術(shù)類改革,提高了藝考生文化成績占比,考生既要重視專業(yè)訓(xùn)練,更要重視文化學(xué)習(xí)。藝術(shù)類統(tǒng)考結(jié)束后,考生們需要投入更多精力提升文化成績。”市教育考試院還提醒,“春節(jié)后,藝術(shù)類考生應(yīng)全力準(zhǔn)備高中學(xué)業(yè)水平***考試和秋季高考,這是高考錄取時文化成績的重要組成部分。秋考時,藝術(shù)類本科批次志愿填報(bào)包含1個順序志愿和10個平行志愿,屆時可根據(jù)前期取得的校考資格和專業(yè)統(tǒng)考綜合投檔成績位序,再綜合研判。” 多年來,每年超過百萬的藝考生擁擠在這條高考“捷徑”,因?yàn)槲幕颇砍煽儾焕硐耄浴安呗孕浴钡叵燃袇⒓酉嚓P(guān)藝考培訓(xùn),通過后再突擊文化課成績。因?yàn)椋芏嗨囆g(shù)類專業(yè)的錄取線要低于其他普通專業(yè)。 2024年11月,《教育部辦公廳關(guān)于做好2025年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》明確指出,各省(區(qū)、市)應(yīng)根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)需求,因地制宜、分類劃定、穩(wěn)步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇表示,藝術(shù)類專業(yè)考試招生要求提高文化成績,尤其是針對少數(shù)組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè),考生的文化課成績控制線就是本科線,而不是之前本科線的70%,這將有助于扭轉(zhuǎn)重專業(yè)輕文化的傾向。 一位藝術(shù)院校招辦主任介紹,相比過去,現(xiàn)在招生按教育部的要求對考生的文化科目分?jǐn)?shù)在逐步提高。以環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為例,本科階段的學(xué)習(xí)是對標(biāo)企業(yè)的工作,要學(xué)會用很多軟件繪畫和創(chuàng)作設(shè)計(jì),還要融合智慧家居、科技前沿的知識。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)2024年起取消了藝術(shù)專業(yè)考試,直接使用高考文化分進(jìn)行招生。此外,各省的播音、表演等專業(yè)也都提高了文化分的分值占比。藝考改革力度如此之大,原因還在于國家希望培養(yǎng)更多既有藝術(shù)天賦又有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀人才。 “高中生及家長要認(rèn)清三個趨勢。一是對藝考生的文化科目要求會越來越高;二是學(xué)科交叉特別是信息技術(shù)、人工智能被大量引入藝術(shù)領(lǐng)域,使得藝術(shù)專業(yè)教育會加進(jìn)許多理工科課程;三是未來的藝術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)是文化科目與專業(yè)科目雙強(qiáng)。”有高校招生負(fù)責(zé)人表示,這樣的專業(yè)調(diào)整已體現(xiàn)在藝考招生中。以上海音樂學(xué)院今年本科藝術(shù)類招生為例,錄音藝術(shù)、音樂設(shè)計(jì)與制作、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè),高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、人工智能等都是必修課。(王蔚) |