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| 高琦小學教育集團年度教研會聚焦AI教學 |
| 來源：原創 發布日期：2025-03-24 |
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3月22日，安慶市高琦小學教育集團舉行“學科融合與創新中數智技術的運用”2025年度主題教研會。各個學科教師展示了AI在教學中的應用，分享了感悟和思考。安慶市教育教學研究室主任祝小松，大觀區教體工委書記、教體局局長蔡紅旗，大觀區教體工委委員、教體局副局長余昭，高琦小學教育集團負責人以及教師代表200余人參加會議。
陳苗老師圍繞“AI織就學科網，作文綻放妙筆花”主題分享了《二十年后的我》習作教學實踐。陳老師巧妙聚焦語文核心素養，跨學科整合資源，借助AI工具有效攻克課堂難題，提升課堂效率，全方位培育學生綜合素養。互動猜習作環節，語文教師們積極參與，針對AI生成與學生創作的作文展開激烈辨析與探討。大家認為，唯有將AI與人文教育有機融合，才能打造出溫度與深度兼具的優質語文課堂。 鐘玉老師展示了一節AI深度賦能、成功打破學科壁壘的數學課《面的旋轉》，AI教師智能體“小鐘老師”實時解答學生疑問，還現場繪制直觀教具，將抽象晦澀的數學概念生動展現。同時，實時掃碼查看學生答題情況，讓教師能迅速掌握學情，靈活調整教學策略。 英語課堂上，教師借助AI智能工具實時生成個性化作業，涵蓋語音評測、語法糾錯、詞匯拓展等多元功能；課后，AI平臺能提供精準反饋，助力學生鞏固知識。AI還能設計虛擬對話、情景模擬等趣味任務，讓作業更具特色，激發學生學習興趣。 科技組、美術組、體育組、音樂組教師紛紛展示了借助AI技術打造的課堂，讓與會者充分了解了AI技術在教學中如何運用。 副校長謝紅作《春色如許，育夢可期》的教科研工作報告，闡述了智能化與教育的內在聯系，明確教師在新時代教育背景下不可替代的地位，并提出了新要求，鼓勵全體教師積極擁抱新技術新模式，突破自我，先行先試，全力推動教育事業邁向新高度。
祝小松充分肯定教研會成果，會議高度聚焦智能化、AI賦能等教育熱點和師生關注的話題，積極探尋應對策略，充分彰顯了高琦小學的教育責任擔當；活動不僅涵蓋面對AI挑戰與賦能、實踐與成果，更著眼于構建完整的體系，期待高琦小學實現從學科探究向課程研究邁進，從課堂教學指導延伸至系統專業服務，全面推動教師育人能力提升。
蔡紅旗指出，會議緊跟時代步伐，展示了AI推動學科融合、助力教師成長、提升教學質量等方面的成果。針對全區教學教研工作，她提出三點期望：各校要明確方向，牢固樹立科研興校理念；組織教師深入學習，提升專業能力，打造高素質教研隊伍；鼓勵教師知行合一，聚焦課堂開展行動研究，切實將教研成果轉化為教學實效。
校長劉和潤表示，學科融合與數智技術運用是教育發展的必然趨勢，盡管教師還面臨技術掌握不足等挑戰，但應通過培訓、自學等方式提升技術能力，積極主動擁抱數智技術。 未來，高琦小學全體教師將在教學實踐中持續深耕數智技術，推動學科融合不斷走向深入，促進育人能力不斷提升，引導每一個孩子全面發展。(沈宇) |
