| 高琦小學:勞動教育讓學子體會勞動最光榮 |
| 來源:原創 發布日期:2025-05-06 |
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為全面貫徹黨的教育方針,落實“五育并舉”育人理念,高琦小學以“汗水潤澤夢想 勞動鑄就輝煌”為主題,精心策劃并開展了一系列沉浸式勞動教育實踐活動,在校園內外掀起勞動熱潮,引導學生在躬身勞作中感悟勞動價值,培育新時代勞動精神。
學校特邀全國勞動模范、安徽省技術領軍人才張增成入校宣講。他在平凡崗位上堅守奉獻、追求卓越的奮斗故事深深打動了同學們,激勵著每一位學生以他們為榜樣,努力學習,積極勞動。 周一晨會上,402班吳澤鈺以《汗水潤澤夢想 勞動鑄就輝煌》為題進行國旗下講話,向全體同學發出“從點滴做起,爭做勞動小標兵”的倡議,拉開了此次活動的序幕。隨后,各班級圍繞“勞動最光榮”主題開展班會,通過情景模擬、故事分享等形式,讓學生深刻理解“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的內涵,在心靈深處播下尊重勞動、珍惜成果的種子。 各班熱烈開展班務整理大比拼,清理衛生死角、重新擺放物品,在大家的共同努力下,教室面貌煥然一新。
勞動教育的課堂還延伸至社區與家庭。五一期間,在家長的陪同下,同學們化身"小小觀察員",探訪快遞員、社區工作者、社區環衛工人等勞動者,了解他們的工作日常,感受他們的辛勤付出,理解到正是一位位最美勞動者,才讓生活越來越美,同時也學會了尊重每一位勞動者。還有的學生主動承擔起家務勞動,廚房洗碗、陽臺晾衣、整理房間,“家務小能手”們不僅掌握了生活技能,也體會到父母的辛勞,增強了家庭責任感。 此次勞動教育主題實踐活動,同學們用實際行動詮釋“勞動最光榮”的精神內涵。學校也將持續創新勞動教育形式,構建家校社協同育人機制,讓勞動教育真正成為學生成長的必修課。(丁馨媛) |