| 合肥市安幼教育集團:培訓賦能,共筑成長 |
| 來源:原創 發布日期:2025-06-09 |
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為貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》背景下音樂教育目標,進一步提高集團教師音樂教育的高質量發展。2025年5月25日至26日,在合肥市安慶路幼兒園教育集團總園長李崢統一部署下,安幼的十名教師積極參加了由合肥幼兒師范高等?茖W校、安徽省幼兒師資培訓中心主辦的安徽省音樂樹“創新人才培養計劃”,音樂游戲化教學能力提升培訓第六期。
開班典禮現場,氣氛熱烈而莊重。合肥幼兒師范高等專科學校繼續教育學院院長羅玉蓉致歡迎辭,強調音樂教育對幼兒發展的重要性,并呼吁教師以創新思維推動教學實踐。陳香梅公益基金會音樂樹教育發展專項基金執行主任、音樂樹幼兒音樂教學法教師發展中心主任朱藝欣出席典禮,表達了對此次培訓的高度重視和殷切期望。 5月25日上午,朱藝欣講師首先對《指南》背景下的幼兒園音樂課程建設德課程目標與建議進行了解析,特別提到兩點:經常讓幼兒接觸適宜的、各種形式的音樂作品,豐富幼兒對音樂的感受和體驗;讓幼兒傾聽和分辨各種聲響,引導幼兒用自己的方式來表達他對音色、強弱、快慢的感受。引導教師們思考“教什么、怎么教、為何教”的核心問題。她以案例展示幼兒對節奏與強弱的感知規律,建議教師通過生活化場景與戲劇化表演激發幼兒興趣,如利用圍裙操作、故事表演等多元形式實現音樂與通識教育的融合。下午,培訓聚焦音樂樹教學法的研究與創新。教師們通過體驗《調皮的樂樂》等活動,感受歌唱活動中的歌詞、節奏與旋律,深入了解旋律、節奏、描述三大關鍵經驗。同時,信息技術在音樂活動中的應用也成為培訓亮點,教師們感知到科技與音樂教育融合的魅力,為課堂教學注入新活力。
培訓內容豐富多樣,形式精彩紛呈。培訓第二天,聚焦實踐操作,教師們圍繞幼兒園音樂活動核心經驗的游戲化滲透,教師們學習了無固定音高和有固定音高打擊樂器的特點與使用技巧,親身體驗音樂教學的多元化與趣味性。朱藝欣講師與學員們積極互動,現場氣氛十分活躍,充滿了濃厚的學習氛圍。同時,分享了不同音樂活動中打擊樂器的選擇與使用技巧,并通過實踐操作,將歌唱與樂器表演經驗融入課堂教學。隨后,教師們分組進行《到奶奶家》音樂活動教學展示,通過歌唱與打擊樂器的實踐操作,展現了音樂樹教學法的應用成果,讓學員們深切感受到了“音樂樹”的魅力。 活動的最后,通過測試和課堂表現的方式進行了總結性的評估與認證,為表現合格的教師頒發證書,充分肯定了教師們在幼兒音樂教育道路上的成長與努力。
安徽省音樂樹“創新人才培養計劃”音樂游戲化教學能力提升培訓班(初級第六期)的成功舉辦,不僅豐富了教師們的音樂教育理論知識,更通過實踐操作與研討交流,提升了教師們的音樂教學技能。教師們紛紛表示,將把培訓所學應用到日常教學中,以更專業的素養和創新的方法,為幼兒提供更優質的音樂教育,讓幼兒在音樂的世界中感受美、表達美、創造美。未來,安幼教育集團將繼續加強教師專業培訓,推動音樂教育的創新發展,為幼兒的全面成長奠定堅實基礎。 |