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| 高琦小學開展數(shù)學新教材專題培訓 |
| 來源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2025-08-30 |
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8月28日上午，安慶市高琦小學數(shù)學教研組召開新學期新教材專題培訓會。教研組長王恒主持會議，副校長江翔、教務處副主任謝媛媛及全體數(shù)學教師參會。
會上，李瑋老師聚焦北師大版小學數(shù)學二、三年級新教材，系統(tǒng)解讀了編寫意圖并給出教學建議。她指出，新教材以遵循兒童認知規(guī)律為核心特色，通過情境+問題串整體設計，引導學生經(jīng)歷數(shù)學知識的發(fā)生發(fā)展過程；在學習“關鍵點”搭建思維“腳手架”，助力學生掌握從頭思考的解題方法。她建議教師從讀懂教材、尊重學生主體、凸顯思維過程三方面發(fā)力，并對修改較大的10節(jié)課提出依托新教材情境與問題串開展教學的具體要求。此外，她還拋出如何讓教材成為學生成長發(fā)源地，如何讓課堂成為思考樂園，如何推動學生與數(shù)學真實相遇，如何讓生命因數(shù)學更舒展四個問題，引發(fā)全體教師深度研討。 副校長江翔鼓勵教研組以潛心教研為抓手，為學校高質量發(fā)展注入新動能，持續(xù)為學生數(shù)學學習與成長賦能。（楊柳）
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