| 高琦小學:評比班級文化,營造向上學風 |
| 來源:原創 發布日期:2025-10-05 |
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為建設積極向上的特色校園文化,推進良好班風學風,近日,安慶市高琦小學成功舉辦了“我愛我班”主題班級文化建設評比。全校師生積極參加,精心策劃、認真布置,充分展現了各個班級獨特的文化內涵和昂揚向上的精神風貌。
在師生的巧手布置下,一間間教室成為充滿育人氣息的“文化殿堂”。有不少班級將弘揚偉大抗戰精神和慶祝中華人民共和國成立76周年的主題融入班級文化建設:一幅幅描繪英雄事跡的手抄報,無聲地講述著那段烽火歲月,激勵著同學們銘記歷史、珍愛和平;鮮艷的五星紅旗、熱情的國慶主題板報洋溢著濃濃的愛國情懷,表達了師生們對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。 一年級的新生年齡小,老師們別出心裁打造促進適應、推動成長的班級文化。有的以“好習慣伴我成長”為主題,用生動有趣的圖畫和兒歌引導孩子們行為習慣養成;有的創設了“星星榜”“成長樹”等欄目,記錄孩子的每一點進步;還有的班級開辟了“圖書角”或“植物角”,營造溫馨友愛、充滿樂趣的學習生活環境。這些獨具匠心的設計不僅幫助一年級新生快速融入校園生活,也展現了班級良好的精神內核和凝聚力。 評審小組深入各個班級,從“環境布置、文化特色、整體效果、教育意義”等多個維度進行綜合評價。評審小組認為,班級文化有效地提升了校園文品位,使教室真正成為學生健康成長、快樂學習的溫馨家園,促進學生的全面發展和個性成長。(沈宇) |