| 銅陵五中舉行2025年“傳薪臻善”工程師徒結對儀式 |
| 來源:銅陵五中 發布日期:2025-10-22 |
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為持續深化“傳薪臻善”工程內涵,發揮骨干教師示范引領作用,加速青年教師專業成長,10月17日下午,銅陵五中2025年“傳薪臻善”工程師徒結對儀式在學校四樓會議室溫情啟幕。校黨總支書記徐松成、副校長薛乾乾、教務處主任周仁林及全體師徒結對教師出席儀式,活動由教科室主任劉希望主持。
儀式伊始,周仁林宣讀本年度師徒結對名單。在青年教師自愿申報、教研組精準匹配、學校統籌把關的基礎上,本次師徒結對涵蓋語文、歷史、生物等多個學科,為教育智慧的跨代傳遞搭建了堅實橋梁。 隨后,徐松成為指導教師頒發聘書。薄薄一紙聘書,既是學校的信任與重托,更是“傳幫帶”的責任與使命。根據工程實施方案,指導教師聘期為三年,需以“帶師德、帶師能、帶教研”為核心任務,助力青年教師實現“一年站穩講臺、兩年嶄露頭角、三年成為骨干”的成長目標。聘書頒發后,指導教師向青年教師贈送《做一個成長型教師》,定格了新老傳承的溫暖瞬間。在全場矚目下,師徒雙方鄭重簽署指導協議,筆尖落下的不僅是姓名,更是“共守教育初心、同擔育人使命”的莊嚴承諾。 青年教師代表葉強以“空杯之心”表決心:“站在師父們的肩膀上,我們既是幸運者,更是奮斗者。”他表示將牢記“勤學、勤問、勤思、勤練”四字訣,在聽課中悟方法,在實踐中補短板,在反思中求進步,努力早日成為能照亮學生的微光。指導教師代表胡帆在發言中分享心得:“教育是一場溫暖的接力,‘傳薪臻善’工程讓這份溫暖代代延續。”她從自己前幾年當徒弟的經歷出發,承諾全體師父將以“亦師亦友”的姿態,毫無保留地傳授課堂駕馭、學情分析、教學設計等實戰經驗,同時也會汲取青年教師的創新理念,實現教學相長。 副校長薛乾乾結合教學管理和自身經歷實際發言。他認為青年教師是學校教育未來的“生力軍”,師徒結對不是簡單的“經驗傳遞”,而是“新老智慧的碰撞與融合”。青年教師不能照搬照抄,要積極思考,在教學實踐中因材施教,不斷探索,努力形成適合自己的、行之有效的教學風格。 儀式尾聲,徐松成結合自身教育經歷,以“傳承與突破”為關鍵詞提出期望:指導教師要“帶師魂、帶師能、帶師德”,把教育信念、教學技藝與高尚師風根植于徒弟心中;青年教師要“學思想、學本領、學做人”,既要傳承五中的優良教風,更要保持創新活力,敢于突破局限;師徒均要以任務為驅動,讓結對從“形式”走向“實效”,真正實現互學共進。 此次師徒結對儀式,是銅陵五中師資隊伍建設的重要舉措,更是教育薪火的生動傳遞。相信在“青藍攜手”的合力下,青年教師將快速成長,為學校教育事業注入新動能,推動“傳薪臻善”的教育理想在三尺講臺上落地生根、開花結果。(信息員:周成兵) |