| 石化大湖幼兒園:童心探自然,趣味尋秋天 |
| 來源:原創 發布日期:2025-10-27 |
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陳鶴琴先生有言:“大自然、大社會是知識的主要源泉。”秋意漸濃,大自然如神奇畫師,繪就斑斕景致。為讓孩子們感受秋意、探尋季節奧秘,安慶市大觀區石化大湖幼兒園小四班開展了“童心探自然,趣味尋秋天”主題活動,孩子們以赤子之心開啟與秋天的浪漫之約。 活動初始,孩子們化身“尋秋小精靈”,在老師帶領下穿梭于幼兒園各處。他們踮腳輕觸變黃的樹葉,蹲身撿起銀杏、楓葉與枇杷葉,每有新發現便興奮不已。“老師,我找到一片像小扇子的黃色葉子!”稚嫩的話語滿是對自然的驚喜。
自然角,孩子們通過摸、聞、抱解鎖秋的觸感密碼。軟軟的柿子似在訴說秋的甜蜜,硬硬的石榴如藏著秘密寶盒,粗糙的紅薯帶著大地質樸,飽滿的玉米與大大的南瓜展示著秋的豐收。摸秋這一古老習俗,讓孩子們真切感受到大自然的慷慨,體驗到秋的收獲喜悅。 撿來的落葉與果實,旋即成為“畫秋”活動中小畫家們大展身手的藝術材料。他們將樹葉蘸上顏料拓印在畫紙上,獨特的樹葉印畫宛如大自然與孩子共繪的奇妙畫卷;把不同形狀的樹葉粘貼在白紙上添畫,樹葉瞬間化作可愛的樹葉小人,充滿童趣與想象。五彩畫筆與靈巧小手協作,將孩子們眼中的秋日斑斕定格成創意滿滿的童真畫卷。 秋天的快樂離不開游戲相伴。“玩秋”環節中,“彩虹傘”游戲率先登場。孩子們合力抖動彩虹傘面,彩色“海浪”歡快翻滾,他們仿佛置身夢幻童話世界;又興奮地鉆到傘下,變成可愛的“大蘑菇”,歡聲笑語回蕩在空中。此外,“大風和樹葉”的游戲也趣味十足。秋風吹來,“小樹葉”們快樂奔跑、旋轉;風停了,便靜靜“落”在地上,好似在訴說秋的故事。游戲中,孩子們既鍛煉了身體,又深刻感受到秋天的動態之美。 幼兒園里桂花盛開,金黃繁星般點綴枝頭。孩子們圍在樹下,秋風拂過,桂花飄落,灑在身上,甜在心里。個高或膽大的孩子爬上高處,與老師一同采摘。之后,師幼共同挑選、洗曬、風干、消毒桂花,釀出香甜的桂花蜜。在生活體驗區,孩子們化身“小小美食家”,開展“自制桂花小圓子”活動。他們認真搓揉軟軟的糯米面團和親手做的干桂花,做出各種形狀。當熱氣騰騰的桂花小圓子端上桌,孩子們品嘗著自己的成果,笑得格外燦爛,直呼又甜又好吃。
生活即教育,自然即課堂。秉持陳鶴琴先生“活教育”理念,踐行“親自然”教育追求,此次活動讓孩子們在玩中探索、在做中成長。他們以純真之心親近自然,用靈動之趣感受秋天,收獲知識技能,品嘗成長甜蜜,為童年增添絢麗色彩。(張和鳳) |