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為積極應(yīng)對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢，推動人工智能技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師運用AI工具優(yōu)化課堂、創(chuàng)新教學(xué)模式的能力，近日，淮南五中聯(lián)合淮南十中、淮南二十一中、淮南二十八中、鳳臺古城中學(xué)共同舉辦AI賦能教學(xué)比賽活動�；顒釉诨茨衔逯袖洸ソ淌遗e行。

本次活動以“善用AI教學(xué)工具，優(yōu)化課堂教學(xué)實踐”和“賦能AI創(chuàng)新應(yīng)用，提升學(xué)科教學(xué)效能”為主題，聚焦AI技術(shù)在實際教學(xué)場景中的落地應(yīng)用，旨在通過校際交流與合作，共同探索AI輔助教學(xué)的有效路徑。

參賽學(xué)科涵蓋語文、英語、物理、歷史四門，參賽對象涵蓋參賽學(xué)校的10位教師，力求體現(xiàn)AI在不同類型課堂中的多樣化應(yīng)用。

在教學(xué)比賽過程中，參賽選手結(jié)合學(xué)科特點、學(xué)習(xí)內(nèi)容，在情景創(chuàng)設(shè)、課堂展示、課堂評價等方面創(chuàng)造性地運用豆包、DeepSeek、Kimi等人工智能軟件平臺，優(yōu)化了課堂教學(xué)形式、深化了課堂教學(xué)內(nèi)容。

比賽結(jié)束后，各校領(lǐng)導(dǎo)、評審專家與參賽選手在行政樓會議室集中評議，評審專家肯定了本次教研活動的價值，并針對每位選手的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行評價，既肯定了參賽教師的創(chuàng)造性設(shè)計，也指出了改進(jìn)之處�；茨衔逯懈毙ｉL王永義指出，人工智能正在塑造未來的教育形態(tài)，教師需要緊跟時代潮流，盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷探索技術(shù)與教學(xué)相結(jié)合的新路徑。

最后，由淮南五中校長曹培為比賽選手頒發(fā)了獲獎證書。

活動雖已結(jié)束，但教研永無止境。本次活動不僅是一次教學(xué)技藝的切磋，更是一次教育理念的更新，教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的探索。五校將以此為起點，繼續(xù)深耕“AI賦能教學(xué)”的沃土，通過多種形式的合作，探索未來教育發(fā)展之路。