| 合肥市金葡萄小學召開閱讀工作交流會 |
| 來源:原創 發布日期:2025-11-11 |
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為深入營造書香校園氛圍,推動師生閱讀活動開展,合肥市金葡萄小學于11月7日召開閱讀工作交流會,會議聚焦圖書館資源利用、閱讀課程優化及各年級閱讀計劃等核心議題。
會議一致認為,應充分挖掘圖書館的育人價值,將閱讀課從教室延伸至書海。要求各班定期組織學生進入圖書館,通過自由選讀、專題閱讀與方法指導等形式,激發興趣、培養習慣,讓這片書海真正成為滋養學生精神的沃土。 在交流分享環節,一至六年級的閱讀組長依次分享了本年級的閱讀計劃,涵蓋了學生與教師兩大主體。各年級根據學生年齡特點,構建了階梯式閱讀體系:低年級以繪本、童話為主,重在激發興趣;中年級引入經典兒童文學,注重感悟與積累;高年級則拓展至名著、科普、歷史等題材,強調思辨與表達。同時,學校大力推動教師閱讀,鼓勵教師共讀教育專著與文學經典,并通過撰寫隨筆、開展微講座等形式,將閱讀收獲轉化為教學智慧。 本次交流會凝聚了共識,規劃了藍圖,為閱讀工作的扎實推進奠定了堅實基礎。學校將持續推動全員閱讀,讓書香浸潤校園每一個角落,助力師生在閱讀中共同成長。(黃玲琳) |