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| 高琦幼兒園：專家引領(lǐng)課題，共研“四園協(xié)同”新路徑 |
| 來(lái)源：原創(chuàng) 發(fā)布日期：2025-11-21 |
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為精準(zhǔn)推進(jìn)省級(jí)課題研究，探索“四園協(xié)同”新路徑，11月20日上午，安慶市高琦幼兒園舉行《“五育融合”視域下幼兒園勞動(dòng)教育“四園協(xié)同”機(jī)制的探索與實(shí)踐》成果展示專家指導(dǎo)會(huì)，特邀安慶師范大學(xué)教授王穎麗、大觀區(qū)教研員章喜香來(lái)園把脈指導(dǎo)，園長(zhǎng)張亭亭主持會(huì)議。
會(huì)前，課題組首先召開內(nèi)部研討會(huì)，圍繞成果展示的籌備工作集思廣益，明確了各小組的展示內(nèi)容與形式。 會(huì)上，課題組成員系統(tǒng)闡述了“家園、社園、校園、田園”四園協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建路徑與實(shí)施策略，并與專家就研究中的困惑展開了深度研討。 與會(huì)專家對(duì)課題成果給予高度肯定。安慶師范大學(xué)王穎麗教授從專業(yè)角度精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)各小組提出的問(wèn)題給予建設(shè)性指導(dǎo)，為后續(xù)成果展示及結(jié)題工作厘清了方向。教研員章喜香則指出，成果展示應(yīng)緊扣“五育融合+勞動(dòng)教育+四園協(xié)同”模式，突出“幼兒參與、成果可視、特色鮮明”三大關(guān)鍵。 張亭亭園長(zhǎng)在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)完善課題運(yùn)行機(jī)制，緊緊圍繞核心目標(biāo)，系統(tǒng)梳理經(jīng)驗(yàn)，形成具有推廣價(jià)值的實(shí)踐成果，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)互促共進(jìn)。 此次專家引領(lǐng)的研討會(huì)推動(dòng)了成果展示框架從“初步構(gòu)想”到“精準(zhǔn)呈現(xiàn)”的系統(tǒng)推進(jìn)，為課題的順利結(jié)題奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，有力推動(dòng)了園所科研與教學(xué)的深度融合。（金佩） |
