| 馬鞍山市博望區(qū):班會“小課堂”煉就育人“大文章” |
| 來源:馬鞍山市教育局 發(fā)布日期:2025-12-04 |
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近日,2025年銅陵市博望區(qū)“融寧發(fā)展”初中教研周在濃厚的研討氛圍中順利收官。本次教研周聚焦立德樹人根本任務(wù),特別設(shè)置的班隊課公開展示環(huán)節(jié)成為亮點,旨在探索德育與心育深度融合的實踐路徑。新市初級中學(xué)羊尊芳老師與新博中學(xué)沈敬兵老師,分別呈現(xiàn)了《挫而不折,破繭成蝶》和《人際交往》兩節(jié)主題班會,為全區(qū)德育工作者提供了可借鑒、可操作的鮮活范本。博望區(qū)教育局德育分管領(lǐng)導(dǎo)汪柱、區(qū)教研室副主任陳能明,以及芮銀華、羊尊芳名班主任工作室成員、區(qū)屬各初中班主任代表共同參與了觀摩與研討。
兩節(jié)班會課立足學(xué)情,設(shè)計精巧,體現(xiàn)了活動育人、實踐育人的鮮明導(dǎo)向。羊尊芳老師以榜樣故事切入,通過組織“微辯論”、編排情景劇、引導(dǎo)書寫“抗挫蝴蝶卡”等層層遞進的環(huán)節(jié),幫助學(xué)生在思辨與體驗中建構(gòu)積極的挫折應(yīng)對策略。沈敬兵老師則直面學(xué)生交往中的真實困惑,巧妙創(chuàng)設(shè)“邊緣人”游戲、情景接力等活動,讓學(xué)生在角色體驗與集體討論中,切身感受言語行為的邊界,學(xué)習(xí)善意、有效的溝通方式。在隨后深入的議課環(huán)節(jié),區(qū)德育辦負責(zé)人徐紅萍高度評價了課程“貼近學(xué)情、知行合一”的設(shè)計理念,強調(diào)高質(zhì)量的班隊課應(yīng)當(dāng)成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈的“安全港”和錘煉品行的“訓(xùn)練場”。
精彩課堂的誕生,離不開背后強有力的班主任隊伍支撐。近年來,博望區(qū)教育局致力于打造高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊伍,系統(tǒng)構(gòu)建了貫穿“選、育、管、評、勵”全過程的“班主任淬煉體系”。 通過常態(tài)化舉辦班主任基本功大賽,以賽促練,淬煉育人本領(lǐng);依托暑期班主任全員培訓(xùn),更新理念,賦能專業(yè)成長;借助各校班主任經(jīng)驗交流沙龍,促進智慧共享與同伴互助。同時,強化班級管理常規(guī)督導(dǎo)通報,夯實工作常規(guī);年度德育工作年會成為總結(jié)規(guī)劃、凝聚共識的重要平臺;優(yōu)秀班主任及班集體評選表彰則充分發(fā)揮了榜樣引領(lǐng)與價值導(dǎo)向作用。此外,創(chuàng)新試行班主任與任課教師“雙向選擇”機制,優(yōu)化了育人共同體配置;特別是依托名班主任工作室,形成了以課題研究、專題研討、磨課展示為載體的骨干孵化與輻射引領(lǐng)機制。 多舉措構(gòu)建起班主任持續(xù)成長的支持系統(tǒng),為區(qū)域德育工作的內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。 本次教研周活動,既是一次德育實踐成果的集中展示,也是對區(qū)域班主任隊伍建設(shè)成效的生動檢驗。 博望區(qū)教育局始終以“淬火薪傳”德育品牌為統(tǒng)領(lǐng),其“淬火”之意,在于以嚴格的要求、豐富的實踐錘煉師資;“薪傳”之志,在于將教育的溫度、文化的精髓與時代的精神,接力傳遞至每一位學(xué)子心間。未來,該區(qū)將繼續(xù)深化這一品牌建設(shè),推動德育工作更加體系化、專業(yè)化、特色化,真正使其成為支撐學(xué)生終身發(fā)展、適應(yīng)未來社會的堅實基石。(撰稿:徐紅萍 審核:戴靜) |