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| 合肥一六八新橋教育集團(tuán)高劉小學(xué)：皖浙少年“屏”上初見(jiàn) 千里知音信里相逢 |
| 來(lái)源：高劉小學(xué) 發(fā)布日期：2026-01-07 |
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一筆一畫(huà)寫(xiě)心意，一封書(shū)信架溫情。為落實(shí)四年級(jí)上冊(cè)第七單元書(shū)信習(xí)作教學(xué)要求，合肥一六八新橋教育集團(tuán)高劉小學(xué)四（2）班，與浙江省金華市永康市人民小學(xué)三馬校區(qū)四（8）班攜手開(kāi)展了一場(chǎng)線上牽線、線下傳信的書(shū)信互寄實(shí)踐活動(dòng)，48顆熱忱的心與47份真摯的情誼，在方寸信箋間溫暖相連。
活動(dòng)前期，兩班老師精心對(duì)接，制定了科學(xué)的書(shū)信配對(duì)規(guī)則：優(yōu)先按學(xué)號(hào)一一對(duì)應(yīng)，對(duì)方1名同學(xué)寫(xiě)兩封信，高劉小學(xué)2名同學(xué)共同回復(fù)該同學(xué)，確保每份真誠(chéng)都不被辜負(fù)。為拉近孩子們的距離，兩班還組織了線上視頻交流，鏡頭兩端的少年大方介紹自己的校園日常與興趣愛(ài)好，為這場(chǎng)千里之約埋下溫情伏筆。熟悉彼此后，孩子們認(rèn)真琢磨書(shū)信格式，一筆一畫(huà)打磨字句，有序完成書(shū)信投遞。
12月29日下午，來(lái)自永康的包裹如約抵達(dá)。當(dāng)一封封字跡工整的書(shū)信分到孩子們手中，教室里瞬間沸騰。大家小心翼翼拆開(kāi)信封，細(xì)細(xì)品讀遠(yuǎn)方伙伴的心聲，字里行間滿是真誠(chéng)與善意，每一封信里還有小伙伴準(zhǔn)備的小禮物。更讓孩子們驚喜的是，永康市人民小學(xué)的李老師特意寄來(lái)了地道的永康美食——方山柿餅與切糖，軟糯香甜的滋味在舌尖綻放，溫暖的感動(dòng)也在孩子們心底蔓延。
品讀完畢，孩子們滿懷激動(dòng)提筆寫(xiě)回信。教室里沒(méi)有了往日的喧鬧，只剩筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。大家認(rèn)真核對(duì)書(shū)信的稱呼、祝頌語(yǔ)、署名等每一處格式，回信中既有對(duì)遠(yuǎn)方伙伴的問(wèn)候、對(duì)美食的感謝，也有對(duì)自己校園生活的分享，更有對(duì)下次書(shū)信往來(lái)的熱切期盼。
這場(chǎng)書(shū)信互寄活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中熟練掌握了書(shū)信格式，更讓他們跳出課本，體悟到書(shū)信的獨(dú)特魅力。前期的視頻交流為情誼搭起橋梁，讓素未謀面的小伙伴變成心有靈犀的遠(yuǎn)方摯友。 紙短情長(zhǎng)，尺素傳心。這場(chǎng)跨越千里的書(shū)信之約，既是一堂生動(dòng)的習(xí)作實(shí)踐課，更是一堂溫暖的成長(zhǎng)教育課。愿這份始于信箋的情誼，在皖浙少年的心中生根發(fā)芽，相伴同行。（撰稿：徐淼淼 初審：孫東榮 復(fù)審：韋倩蘭 終審：吳化國(guó)） |
