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為了激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探究的興趣，親身體驗(yàn)探究的過程，感知科學(xué)的奧秘，從小培養(yǎng)幼兒的科技素養(yǎng)。在全國(guó)科普日來臨之際，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)悅城分園大班年級(jí)組開展了“探索科學(xué)奧秘，感受科學(xué)魅力”科普周系列活動(dòng)。

走近科學(xué)

“火箭是怎么飛上天的？”

“宇航員們?nèi)ヌ�空生活�?個(gè)月，他們可真厲害。”

“我長(zhǎng)大了也想做宇航員，去太空看看�！�

為了激發(fā)幼兒探究科學(xué)的興趣，提高幼兒的思維條理性和邏輯性，本周大班年級(jí)組老師們和孩子們一起走進(jìn)科學(xué)的世界，各班通過開展科學(xué)主題教育活動(dòng)，組織幼兒觀看了“神舟十三號(hào)”返回直播視頻及回看了發(fā)射視頻，認(rèn)識(shí)了航天英雄，講述了天文現(xiàn)象、科技探索等故事，了解了中國(guó)科技發(fā)展為美好生活帶來的便捷，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，普及了科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了幼兒的科技?jí)�，增�?qiáng)了幼兒對(duì)中國(guó)科技進(jìn)步的自豪感和獲得感。

未來小發(fā)明

“在未來，汽車可以在天上飛�！薄拔蚁朐O(shè)計(jì)一款不用手拿的自動(dòng)書包。”這些有趣的奇思妙想是大班的小朋友們對(duì)于自己小發(fā)明的解釋，你看他們畫得多認(rèn)真啊，一定是對(duì)未來的發(fā)明充滿了想法�？靵砜纯次覀儺嬃耸裁窗�。

區(qū)域游戲（科學(xué)區(qū)）

班級(jí)科學(xué)區(qū)作為孩子最感興趣的區(qū)域游戲之一，每次科學(xué)區(qū)里的小朋友們都是最多的，大家都想當(dāng)解說員，介紹我們國(guó)家的航天宇宙飛船，介紹科技生活，帶給我們的便利生活。瞧，這群孩子們又開始了解說“這是我們國(guó)家自主研發(fā)的中國(guó)空間站”，“這是從太空看到的地球的樣子，都是水、樹林和沙漠組成。”

科探室歷險(xiǎn)

小朋友們一起去參觀了科探室，科探室里面的東西真多��！有顯微鏡、放大鏡、動(dòng)物標(biāo)本等等！孩子們?cè)诶锩孀杂蛇x擇自己喜歡的物品進(jìn)行觀察、探索、操作。孩子們可認(rèn)真了，有的幼兒仔細(xì)地觀察著地球儀上像大公雞的中國(guó)；有的幼兒安靜地探索顯微鏡的使用方法；有的幼兒在操作其他的科學(xué)儀器。在動(dòng)手動(dòng)腦的過程中學(xué)到了一些科學(xué)的基本技能和知識(shí)。整個(gè)活動(dòng)室里都充滿了幼兒的歡聲笑語。

科學(xué)小課堂

科學(xué)小課堂開課啦，大班孩子們小腦袋里總有一些奇思妙想，現(xiàn)在已經(jīng)不滿足于想一想、問一問、看一看了，他們更愿意在操作過程中發(fā)現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)象、驗(yàn)證大膽猜想。瞧，他們把小小疑問都轉(zhuǎn)化成了行動(dòng)。在《有趣的靜電》《誰跑得最快》《神奇的影子》等科學(xué)小實(shí)驗(yàn)中，孩子們用行動(dòng)了解了身邊更多的科學(xué)奧秘，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，也讓孩子們走進(jìn)了科學(xué)的世界，共同探索、共同體驗(yàn)成功的喜悅。

共探空間站

科普周來臨之際大班年級(jí)組組織親子共同欣賞視頻。觀看視頻的時(shí)候，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地盯著視頻里的每一個(gè)畫面，當(dāng)看到神舟十三號(hào)成功著陸時(shí)，情不自禁歡呼起來，為航天英雄鼓掌、點(diǎn)贊。一起體驗(yàn)火箭升空的震撼，感受濃濃的愛國(guó)之情。

本次科普日活動(dòng)開拓了幼兒的視野，通過觀察、欣賞、討論、體驗(yàn)等多種方式了解科學(xué)知識(shí)，感受科學(xué)的魅力。今后我們將會(huì)一直注重幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，提供豐富的科學(xué)材料、創(chuàng)造更多自主學(xué)習(xí)、自主探索的機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)趣味的科學(xué)游戲活動(dòng)，讓孩子們的生活更加精彩！