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| 合肥市大西幼教育集團(tuán)舒馨分園開展“課題選題”研討園本培訓(xùn)活動(dòng) |
| 來源： 發(fā)布日期：2022-07-05 |
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“教育研究對教育之真正影響在于它對教師的教育觀點(diǎn)和態(tài)度的影響”。課題研究是提高教師專業(yè)素養(yǎng)、提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了強(qiáng)化課題意識，提高教師對課題研究的認(rèn)知水平，2022年7月3日下午，合肥市大西門幼兒園教育集團(tuán)舒馨分園在園長周媛和保教室副主任季云的帶領(lǐng)下，開展了“開拓課題 蓄力向前”課題選題及研究路徑研討活動(dòng)，老師們深入思考，以“閱讀習(xí)慣”為主題進(jìn)行選題。 此次活動(dòng)每三名老師為一組闡述自己的選題想法和實(shí)施的路徑。吳老師組從實(shí)踐出發(fā)，以“當(dāng)前幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)中存在的問題”為出發(fā)點(diǎn)具體開展方案設(shè)想；韓老師組以開展繪本閱讀活動(dòng)為依托，提出“促進(jìn)幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成”的課題；李老師組提出“運(yùn)用繪本培養(yǎng)幼兒早期閱讀興趣與習(xí)慣的研究”以及在后續(xù)研究中提升教師專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，能讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。本次研討活動(dòng)是舒馨園課題研究的一次內(nèi)容豐富多樣的思想碰撞，也將會(huì)是一次遇見美好，共創(chuàng)未來的良好契機(jī)。相信老師們會(huì)在一次又一次的磨礪中不斷成長！（安徽教育在線） |
