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為弘揚社會主義核心價值觀，促進學校教育與社會實際相結合，進一步完善德、智、體、美、勞全面培養育人體系，合肥七中為結合暑期安排，給學生上好社會實踐這節“必修課”，高一（1）班、高一（2）班學子在班級家委會的組織下，先后走入華米科技及科大訊飛公司，參與暑期社會實踐活動。當多姿多彩的假期遇上逐夢科技的海洋，同學們在參觀的同時，也暗暗埋下了一顆探索科技，技術強國的種子。

在華米科技公司，同學們在解說員的介紹下了解了公司歷史、黨建文化以及運動手環等科創產品，并體驗了公司為員工專門準備的各類健身器材，感受了公司獨特的體育文化。

參觀完華米科技展廳，同學們無不感嘆每一個產品都注入了創新的元素，無論是整體，還是細節都展現了科技之美。同學們在增長知識、開拓視野的同時，更加深刻地體會到了科技對于人的解放、發展及保護作用，同時堅定了努力學習科學文化知識、培養創新能力的決心，為將自己塑造成為國家與社會需要的創新型人才而不懈努力。

科大訊飛是國內本土知名的智能語音和人工智能上市企業，致力于智能語音、自然語言理解、計算機視覺等核心技術的研究并保持了國際前沿技術水平。學子們依次體驗了科大訊飛AI技術在不同領域的應用場景，沉浸于現代科技帶來的AI體驗。

在科大訊飛，學子們不僅看到了熟悉的智慧黑板識別系統和智學網試卷“智批改”等評分系統，還了解了令人驚嘆的 AI智慧城市-城市超腦，它能高效且高質地幫助城市規劃，處理小攤販亂擺濫停、高空拋物等城市管理難題。體驗了語音識別、快速翻譯、有趣變聲，觀看了智能虛擬人工智能活靈活現的介紹，高一（2）班樊力行同學甚至與達到圍棋職業9段的AI機器人展開精彩對決。展廳內各種語音翻譯設備、智能交互設備、整體解決方案、圖靈測試等，讓青年學子們大開眼界。

科大訊飛的譚院士從人工智能的發展歷程和在政務、教育、醫療、智慧城市等方面的創新應用做了全面詳細的介紹。學子們在王貴老師的帶頭下，從哲學角度與譚院士探討人工智能與人類的區別，輕松地打開了話題匣子。

同學們就思維風暴、開始大膽交流，積極踴躍地向譚院士提出問題，例如：人工智能發展的長遠思考、人工智能是否會有情感、能否進行藝術創作等，對人工智能核心技術及其發展意義有了深入的探究。大家也期待今后有更多的機會走進科學、體驗科學、探索科學，將人工智能更多應用到生活之中，讓人工智能真正服務于生活。

此次參觀，讓同學們深刻領悟了中國科技水平的發展進步，感受了恰逢新起點、新征程上的新一代青年在飛速發展的“智能時代”中所面臨的重大機遇、挑戰與肩負責任的使命與擔當，也讓同學們更堅定了躋身于高新技術領域，成為國家需要的棟梁之才的偉大理想。（安徽教育在線）