| 醫教協同,共探青少年心理健康教育新路徑——合肥市蜀山區中小學心理健康教育骨干教師培訓之五 |
| 來源: 發布日期:2022-08-13 |
|
8月12日,蜀山區中小學心理健康教育教師培訓邀請安徽省精神衛生中心、合肥市第四人民醫院的專家開講,以專家的實際診療經驗開闊學員們的視野,學員們表示,專家介紹臨床角度的觀察評估經驗,啟發更大,收獲更多。 上午,合肥市第四人民醫院副主任醫師,國家二級心理咨詢師陳學全主任為學員們帶來了《兒童青少年常見心理問題評估》專題講座,陳主任結合一線臨床經驗,詳細介紹了神經發育障礙、思維與行為問題等常見心理疾病的定義、臨床表現、病因和干預方法,教會學員如何判斷、甄別以及轉介。通過觀看臨床家庭治療案例的視頻,學員了解了醫院心理咨詢與治療的過程。大家積極咨詢案例,陳主任細心解答,為醫教協同工作指明了方向。
下午,圍繞主題《如何更好地掌握學生心理健康狀況》開展微論壇交流,唐文君、夏惠、王茹、劉慧、衛平鳳五位老師依次發言,結合工作經歷,從不同角度闡述應該如何掌握學生心理健康狀態和及時干預的方法。 安徽省精神衛生中心,合肥市第四人民醫院副主任醫師孟素香主任做了點評,并以《兒童青少年情緒問題識別和干預》為題,重點介紹了如何識別幾種常見情緒問題,包括臨床癥狀、影響因素,并結合臨床案例,向學員們介紹了學校干預、家庭干預的具體措施,分享可行的心理治療方法。
圖為孟主任講學 孟主任強調,兒童、青少年心理問題是一個突出的社會問題,解決這個問題需要社會各界的共同努力。早期識別、及時干預,能減少意外事件的發生,讓更多的孩子真切地享受青春快樂的時光。
蜀山區心理教研員乙姍姍老師頒發本次培訓結業證書,她希望全體培訓教師學有所獲,學有所用,在心育的道路上攜手同行,共同提高全區中小學生心理健康水平。(安徽教育在線) |