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| 合肥市直屬機關幼兒園提升幼兒自理能力，培養幼兒責任意識 |
| 來源： 發布日期：2022-08-17 |
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《幼兒園教育指導綱要》中提出“3-6歲是兒童生活自理能力和良好生活習慣初步養成的關鍵期”。因此無論是面向幼兒的現實生活，還是未來生活，勞動都具有現實和長遠的意義。這個假期，合肥市直屬機關幼兒園小二班的小朋友們在家爭做一只勤勞的小蜜蜂，乘風破浪，快樂成長！接下來一起欣賞小朋友們的勞動成果展吧。 瞧，他們正忙得不亦樂乎，只見小朋友們變身勞動小能手拿起小抹布、卷起小袖子干得熱火朝天，有模有樣。提升自理能力的同時，也培養了幼兒的責任意識。 合肥市直屬機關幼兒園小二班的小朋友們主動承擔清潔任務，搖身變成勞動小主人，從身邊力所能及的小事做起，幫助家人拖地、洗碗、擦桌子、洗菜、包餃子、洗衣服……各顯神通，一個個忙碌的小身影讓家里煥然一新。 勞動淬煉成長，實踐創造幸福。在這美好的夏日時光里，“勞動小能手們”在直接感知中明其所行，于親身體驗中升華情感，用實際行動傳承了中華民族“勞動最光榮”的傳統美德，體會勞動的快樂和成就感。小小的腳印匯集大大的成長，合肥市直屬機關幼兒園將不斷總結經驗，積極并持續探索勞動教育生活化的全新教育模式，讓尊重勞動、熱愛勞動、崇尚勞動的良好風尚浸潤每一個孩子心田。（安徽教育在線） |
