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2022年8月24日上午，合肥市少兒藝術學校教育集團暑期校本培訓正式開班。合肥市少兒藝術學校教育集團校長吳燕、黨總支書記凌德壽、副書記副校長錢曉敏、副校長楊明芳、副校長史玲玲、副校長王瑞潔出席開班儀式。合肥市少兒藝術學校站塘校區、當涂路校區老師參與培訓。

全體教師起立唱國歌

上午8:30，舉行了隆重的開班典禮，副校長楊明芳請全體起立奏唱國歌。在熱烈的掌聲中，校長吳燕致辭，她提出三個要求：真學習、真思考、真實踐。用學習激發有活力的頭腦，用少藝精神握緊合作的拳頭，用真心堅守有良知的教育。大家齊心協力為少藝集團高質量發展，為“學在瑤海 活力教育”品牌的打造貢獻少藝人應有的力量。教師代表由胡夢蝶發言，培訓是對教師最大的福利，要珍惜寶貴的學習機會，將學到的知識運用到實際工作中，真正實現自我專業成長。

校長吳燕致辭

接下來黨總支書記凌德壽帶來《師德專題》講座，教師是立校之本，師德是教育之魂，只有愛崗敬業、不斷學習、提升內涵，踐行師德，不忘初心，將職業道德規范中的要求內化為自身的自覺行為，樹立良好師表形象，才能真正成為一名優秀的人民老師。

黨總支書記凌德壽講學

正高級教師、合肥市教科院信息化應用中心主任、校本研修指導專家田鈺為參訓教師帶來了講座《信息技術與學科教學融合實踐》，重點就人工智能如何在教育現代化中發揮重要作用進行了闡述。他結合身邊的學校，詳細介紹了智慧環境下教育教學融合的案例以及校長、老師提高信息技術素養的策略和路徑，為與會的教師們拓寬了視野，提高了認識。

田鈺老師講課

下午，正高級教師、南京市玄武區教科所所長、教育部課程中心試驗區指導專家楊向紅帶來《一線小學教師如何開展課題研究》專題講座。

楊所長講課

楊所長從“反思：教師做研究的起點”“觀察：從問題中發現課題”“實踐：推進課題研究要點”“表達：資料的梳理與表達”這四個方面進行了深入闡述。以適合小學老師研究的課題范圍，著重講解如何開展課題研究？如何填寫申報書？申報書的幾個板塊具體指哪些？她對比南京玄武區，為合肥市少兒藝術學校教育集團的課題研究提出了很多切實可行的建議，同時積極與參訓教師互動交流，讓大家收獲頗多。

楊所長與老師們互動交流

教育科研是教師專業成長的重要路徑，教師應遵循“問題即課題、教學即研究、成果即成長”，堅持立足教育教學實踐做研究。