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幼兒園環境是幼兒園教育理念的重要載體和有力支撐，更是兒童耳濡目染的教育介質和自然成長的良師益友。為給幼兒創設一個溫馨童趣、寓教于樂的生活學習環境，2022年8月28日，在合肥市雙崗幼兒園黨支部書記、集團總園長高潔的統籌安排下，集團四園分別開展了開展新學期環境創設。

在暑假期間老師們就開始對環境布置進行構思，什么樣的環境是孩子喜歡的？什么樣的環境是最有利于孩子學習、游戲和探索的?老師們帶著這些思考，積極投入新環境的創設，根據幼兒年齡特點、教學主題內容，創設出了各具特色的班級環創。

有了設計思路，老師們化身為裁剪大師、設計達人，一張張卡紙變成了一個個可愛的卡通形象，利用刻印、剪紙、粘貼、繪畫等方式，老師們各顯其能，拿出自己的看家本領，把活動室裝扮的充滿童趣。老師們在走廊環境、班級主題墻等各個環境創設環節中都留有空白地方，讓幼兒開學后可以共同參與到班級的環境創設中。

此次環境創設，老師們運用了先進的教育理念，根據幼兒的年齡特點、教學內容和活動室的空間面積，創設出了融教育、藝術為一體的特色環境。使幼兒園煥發出勃勃的生機，為孩子們的生活和學習創設了良好的平臺和氛圍。

本次新學期環境創設，教師們對幼兒園環境創設有了新的思考和認識，隨著教師環境創設理念的不斷提升，全園的整體環境會最大程度地發揮它的教育功能，真正成為幼兒發展的支持與保障。

環境創設，我們始終堅持為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。