| 合肥市大西門幼兒園教育集團開題明思路 科研促發展 |
| 來源: 發布日期:2022-08-31 |
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課題研究是立足教學成效,促進教師專業成長的重要途徑。更是幼兒園不斷革新、積淀成果的核心工作。8月29日下午,在合肥市大西門幼兒園總教育集團總園黨支部書記、總園長張秀蘭的帶領下,課題組成員齊聚總園,參與總園省級教育規劃課題《家園共育視角下以自主游戲培養幼兒學習品質的案例研究》課題開題論證會。合肥市教育科學研究院課題規劃辦主任方惠、合肥學院教育學院江芳教授、廬陽區教體局教研室主任李玲玲、廬陽區教體局幼教教研員方明惠蒞臨指導。 大西幼總園保教主任、課題負責人梁曉燕從課題研究的背景、核心概念界定、研究目標、研究內容、研究方法、組織及分工、研究進度、條件與保障等板塊向與會專家進行匯報。結合PPT,簡潔明了地闡明了課題研究的思路,以及對家園共育的實踐價值等。 匯報結束后,專家們對課題的選題給予了充分的肯定,點對點地把脈問診,為課題的開展提供了可行性的理論支撐和實踐依據。同時,專家們分別對課題的概念界定、目標內容、研究方法和創新點提出了指導性建議,希望課題組能更多的站在家長和幼兒的角度去發現現有問題、分析并總結指導策略,進而制定匹配度更高的研究目標及研究內容,多找方法、多出成果,促進教師隊伍在課題研究方面的進一步提升。 教育因研究而發展,教師因研究而成長。本次開題論證會進一步明晰了課題研究的思路,為我園扎實有效地開展課題研究奠定了良好的基礎,課題組全體老師進一步明晰了課題研究的思路,增加了開展好教育科研的信心。相信在專家的引領下,在各級領導的大力支持下,課題組成員必定齊心協力一步一個腳印,深耕細作,將課題研究推深做實。 |