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臧克家說:“讀過一本好書，像交了一個益友”。的確，讀一本好書，就像是與一位摯友侃侃而談，它可以讓老師們進一步充實自身的專業知識，促進內在素養的提升，開闊視野、升華情操，提高綜合素質，并養成自覺讀書、自主學習的習慣。

為了推動幼兒園教師共讀一本書活動，進一步激發老師們的讀書熱情，提高教師們的文化修養和綜合素質，本次共同閱讀的書籍是《蒙臺梭利早期教育法——發現孩子》。

閱讀結束后，教師們對本次書籍的收獲與感受進行了探討，共同分享交流自己的想法，感受蒙臺梭利早期教育法的自然環境帶給孩子需要的自由。大家暢所欲言，從不同的視角闡述了自己的閱讀體會，暢談教育感悟，分享讀書的樂趣。

通過這次的讀書分享會，老師們深刻地理解到：每個人都應該把讀書當成一種習慣，進行深度閱讀，不斷地潛心思考，把讀書與工作、生活結合起來，更容易找到職業的幸福和生活的快樂。