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2022年9月22日，由合肥市教育科學院主辦，廬陽區教育體育局承辦，廬陽區梁曉燕名師工作室和大西幼教育集團總園協辦的合肥市幼兒園健康領域“推門聽課”系列教研暨廬陽區梁曉燕名師工作室活動在合肥市大西門幼兒園教育集團總園舉行。合肥市教育科學院幼教教研員曹亦兵，合肥市廬陽區教體局幼教教研員方明惠，大西幼教育集團黨支部書記、總園長張秀蘭，廬陽區梁曉燕名師工作室主持人梁曉燕，廬陽區梁曉燕名師工作室成員及大西幼教育集團各園教師參與現場教研。金寨縣大灣幼兒園結對園及大西幼聯盟各園通過騰訊會議參與線上教研。

樂享運動 以研促教

本次活動共分為健康領域集體活動展示和運動故事講述兩個部分。首先進行的是健康領域的觀摩課：活動伊始，大西幼總園張小碟老師帶來大班健康活動《游泳圈》。張老師以《指南》為引領，從幼兒興趣點出發，將輪胎巧妙地變身成游泳圈，設計出本次教學活動，旨在讓幼兒通過一個個層層遞進又不失趣味的環節中不斷嘗試、探索，最終掌握拿起輪胎的方法以及負重前進的技巧，達到增強上肢力量和培養堅強意志的目標，為老師們展示了一節生動精彩的健康課例。

大西幼森林城分園陳馨馨老師展示的優秀課例是小班健康活動《螞蟻寶貝》，活動中陳老師變身“螞蟻媽媽”，利用童趣夢幻的角色情境和豐富多彩的游戲環節，以新視角、新體驗讓小班幼兒鞏固發展手膝著地爬行的動作，提高了其對爬行的興趣與認知，為孩子愛運動、樂運動的運動觀打下基礎。

看見游戲 讀懂兒童

現場觀摩課結束以后，與會人員來到了會議室，聆聽了兩位老師帶來的游戲故事分享。兩位老師從“觀察與實錄”“識別與分析”“回應與支持”“效果與感悟”四個方面根據本班孩子的發展特點和探索過程進行了詳細的解讀與分享。

大西幼舒馨分園的伍亞萍老師分享了關于中班幼兒“跳”的運動故事《有趣的疊疊凳》。故事從一次健康活動開始，伍老師細心觀察，記錄下游戲中不同孩子的跳躍表現，并結合運動核心經驗加以分析，在后續的活動中不斷改進運動課程，給予孩子個性化指導，使幼兒的運動興趣提高了，運動能力提升了，收獲了滿滿的快樂、自信與滿足。

大西幼暢和分園的李雯靚老師帶來《小螃蟹走起來啦——中班幼兒“側身走”的故事》。李老師以戶外混齡運動中“平衡木”這一鏡頭為切入點，從運動能力、運動品質、家庭因素三個維度對幾位幼兒進行了分析，并有針對性地制作了觀察表作記錄，制定了相應的回應與支持計劃。最終，在經歷了學習側身走的技能；從直線到曲線、從平面到立體；從單人到雙人、從正面到背面三個階段體育游戲的實施后，幼兒的身體平衡性、協調性均得到不同程度的發展，教育成效顯著。

健康課觀摩和運動故事分享結束后，授課老師首先從活動準備、活動過程、師幼互動、幼兒活動常規等方面對活動進行自我評價。專家對四位老師認真學習的態度給予肯定，建議教師可以給予幼兒更多充分自由探索的機會。同時針對健康活動中出現的問題，提出具體的改進措施，鼓勵教師在活動中創設多樣化教學情境，創新教學方式，以游戲為基本活動關注幼兒發展，注重幼兒動作技能科學發展。強調教師在課程設計時應基于兒童立場，從兒童視角出發，更新課程理念，著重培養幼兒運動精神與運動品質；還從健康領域核心經驗把握進行深入分析，建議教師要會觀察、敢放手、善支持，利用多種形式為幼兒創造體育活動和發展空間。

廬陽區梁曉燕名師工作室主持人梁曉燕也發表了自己的感言：通過本次合肥市幼兒園健康領域“推門聽課”系列（廬陽片）教研活動的開展，老師們有了很大的收獲，我們將繼續認真學習幼兒運動核心經驗，在學習中不斷反思與實踐。

本次合肥市幼兒園健康領域“推門聽課”系列（廬陽片）教研活動的開展，為教師搭建了一個相互學習和交流的平臺，幫助教師更加明晰健康活動的核心經驗，明晰如何根據孩子的年齡特點和興趣特點 來組織活動。同時，此次活動也加強了梁曉燕名師工作室的隊伍建設，提高了工作室教師的專業水平，促進專業化成長，充分發揮工作室在學科建設中的引領作用。“推門聽課”是對教師日常教學行為的督促，有利于激勵教師進一步提高教學質量、規范教學行為。大西幼教育集團將深入推進“推門聽課”活動，實現常態課的優質化，讓該活動真正成為教育教學質量穩步提升的“助推器”。