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金秋十月，丹桂飄香，本該是收獲知識的季節卻被一場突如其來的疫情打破了日常教學的寧靜。“疫情就是命令，防控就是責任”，面對這一輪新疫情帶來的巨大挑戰，合肥市蜀山小學立即啟動線上教學應急預案，全體師生員工積極開展線上教學工作，各個教研組都建立起獨特新穎的線上教學方式。綜合組全體老師以各類網絡教育平臺為依托，根據當下學情需求創新了一系列豐富多彩的線上教學活動，幫助學生迅速調整好學習狀態，做到停課不停學。

根據學校發布的線上教學課程表，各組充分利用網絡教育平臺，對教學進度進行及時調整，提前做好一周教學計劃，根據課時的變化組織全新教學。其中，英語組老師會提前發布教學任務，設置導學單，并充分利用早讀時間輔助學生的學習。體育組組內線上溝通統一每個年級的教學內容，集思廣益，選擇最適合居家時期進行的體育鍛煉活動。

云端課堂方式更加豐富多彩，各組老師以發布學習視頻為主，線上視頻會議為輔進行教學。體育組老師通過美篇發布各年級的體育鍛煉任務，并讓學生學習學校特有的室內操，實現學習鍛煉兩不誤。音樂組、美術組、科學組也通過布置不同形式的實踐活動如：書法、繪畫、黏土制作、音樂創編、節奏練習、科學小實驗等豐富學生居家學習活動，打造多元化的課堂。

綜合組各個學科的課后輔導活動不盡相同。英語組、科學組每個老師都會通過語音、視頻等方式為學生進行細致地答疑，認真批改每一份作業，并對作業及時做出評價與糾正。體育組閆成鳳老師、許艷老師，音樂組張楷笛老師、美術組嚴斌老師仍然精心錄制教學講解視頻、批改練習。作為一名班主任，英語組劉莉老師還關注學生心理健康發展，利用騰訊會議開展心理健康教育活動。

面臨疫情帶來的挑戰與機遇，跨越空間與疫情的阻隔，老師、家長、學生共同建立了有條不紊的線上教學活動。疫情當下，隔屏不隔愛，師生攜手共克時艱！