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突如其來的疫情，讓原本喧騰的校園變得寂靜，為及時掌握學生因疫情暫緩入校的心理狀況、生活狀況，緩解家長和學生因長期居家而產生的焦慮情緒，促進學生身心健康，10月27日開始，梅沖湖學校的的全體老師們從“心”出發，以“愛”為名與一位位學生、一個個家庭進行“云”上家訪活動。

本次梅沖湖學校的線上家訪活動，采用教師組團、組對組或團隊小組等多種形式，充分利用多媒體手段可視化地與學生、家庭進行線上溝通交流。

教師通過家訪活動進一步了解學生的家庭環境，掌握學生的網課學習方法，了解學生的情緒狀態，并認真聽取了家長對于線上網課的一些建議，將在日后教學落到實處，真正做到家校共育，充分發揮教育的合力。與此同時，關于疫情防控的相關要求，教師也及時與學生家長進行了良好的溝通：每天按時打卡健康碼，上傳核酸報告；非必要不出門，出門必須戴好口罩，做好個人防護；減少聚會聚餐，不與中低風險地區回來人員接觸等。

家訪一位學生后，老師們就會把了解的情況、表現出的問題等進行細致地梳理分析和匯總，認真做好家訪記錄，以便在后期的教育教學工作中及時作出有效調整。打破空間的限制，線上家訪是語言與語言的交流，笑臉與笑臉的相迎，讓教師的心與家庭的心靠得更近。此次線上家訪活動，教師和家長統一認識，共同為培育孩子出謀劃策，不僅能夠更好地引導學生的學習生活，還能夠讓孩子身心健康成長。“云”上家訪，家校“疫”路守護，你我正在路上！