| 合肥市雙崗幼兒園教育集團悅城分園:云端集教研“疫”起共成長 |
| 來源: 發布日期:2022-11-07 |
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疫情當前,改變的是學習形式,不變的是教師只爭朝夕、不負韶華的成長步伐。為提高教師專業素質和教育教學水平,促進教師相互交流學習,營造濃厚的教學教研氛圍。2022年11月3日,合肥市雙崗幼兒園教育集團悅城分園以騰訊會議的形式進行了園本教研活動,充分利用線上資源和網絡方式進行居家學習。 為深入學習《幼兒園保育教育質量評估指南》,全面提高幼兒園教育教學水平,教研B組組長唐妍老師帶著教師對《評估指南》中活動組織的評估要點展開了細致的學習、研討,促使教師對活動組織有了一個整體性的認識。
接著,針對游戲活動學習如何有效開展戶外和區域游戲活動,結合具體文章《如何開展幼兒園戶外自主游戲活動》,系統學習了幼兒園戶外自主游戲活動開展的意義、原則和措施;并帶大家研讀優秀區域活動案例的創設與組織,重點學習了區域活動的定義、區域環境的創設、區域活動的組織以及區域10問的回應四方面。 為促進老師們的專業化成長,提高教師的教育教學能力,教研A組組長鄭曉銘結合公開課要點“如何上好一節公開課”帶老師們學習優質公開課課例和理論知識,給老師們創造線上觀摩研討、學習交流的互動平臺。 學習之后,老師們積極研討公開課教學上的一些困惑,雙幼教育集團保教主任徐瑩瑩對進行了教研總結,并引導老師們從思想上對學習重視,希望老師們再接再厲,努力提升自身能力,同時,徐主任對下階段的工作進行了詳細部署。 通過此次線上教研,老師們互相交流吸取經驗,收獲滿滿。雙幼悅城分園的老師們也將繼續領悟《評估指南》的精神和內涵,關注幼兒的自主游戲,堅持以兒童為本,并用積極的心態,靜心學習,夯實自身專業基礎,給孩子們提供更專業的學習環境,為幼兒全面和諧發展蓄力起航。 |