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初冬的絲絲寒意，抵擋不住教師對教學成長的執著追求。為進一步提升我校音樂教師整體素質，促進青年教師的教學水平，把握新課標方向，11月22日上午，合肥市逍遙津小學壽春路校區綜合教研組之“音樂”專場如期舉行。

首先是由青年教師徐佳佳老師帶來的二年級教材《母雞叫咯咯》。這節課不僅充滿了童趣，教師扎實的基本功和歡快的教學風格更是給聽課老師們留下了深刻的印象。徐老師還將音樂器材——“豎笛”融入課堂教學中，讓孩子們動手實踐，感受音準，享受音樂帶來的快樂。孩子們在與徐老師的互動中，臉上時刻洋溢著陽光般的笑容。整節課中，孩子們隨著老師的節奏，開心的唱著、拍著、演奏著。

課后，授課教師徐老師與教研組的同仁們就教學內容、教學目標、重難點、教學設計等依次論述了自己的見解與看法，提出了多個建設性的意見。音樂備課組長宗克勤老師，作為她的師傅更是做出了精準的評價和剖析，對徐老師課堂節奏的調控、教學方法有效實施等方面提出了忠肯的建議，幫助了青年教師的快速成長。

本次音樂專場活動壓軸戲是由音樂備課組長宗克勤老師為大家帶來的音樂學科微講座《音樂學科新課標內容研讀》。宗老師用音樂家柯達伊的名言開場：音樂是人的教育的不可缺少的部分，如果不具備這方面的修養，教育就不完整，離開了音樂就談不上是個全面發展的人。宗老師從課程性質、課程理念、設計思路、課程目標等方面進行了全方位的解讀，并從如何理解核心素養的內涵，到跨學科的融合，以及實踐的創新，傳統文化的滲透等方面，結合自己的教學經驗，從不同角度分享自己的感悟，為老師們指明了方向，明確了思路。教研組長潘桂瓊老師在總結發言中提出：今天音樂組的老師們給我們帶來了一場藝術享受，在學習交流中讓我們感受到文化理解在培養學生正確文化觀、民族觀，增強文化自信等方面的重要性，也感受到了學科融合帶給我們的無限想象和職業幸福感，希望藝術學科所有老師都能利用自身的優勢，在常態化教學中陶冶學生性情，潛心鉆研，突破自我，不斷成長。

教學的進步在于碰撞，教學的經驗在于積累。本次活動不僅提升了音樂組的教研氛圍，更彰顯了團隊的力量，給老師們帶來了收獲、思考以及對教學深入探究的機會，綜合教研組的老師們將不斷學習，共同提高，在專業成長的道路上揚帆遠航。