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木工是一種傳統工藝，也是中華民族“工匠精神”的延續。為了促進幼兒身心發展，提高教師指導木工坊活動的能力，2022年12月6日，合肥市安慶路幼兒園教育集團迎松路分園保教主任陳嵐帶領全體教師進行了木工坊體驗式教研，一起學習如何開展高質量、有意義的木工坊活動。

首先陳嵐主任逐個介紹木工坊各種工具的特點、使用方法、注意事項以及如何組織幼兒開展木工坊活動，同時也向大家演示、講解鉆床、磨床等機床的使用方法。隨后老師們自由組成小組，進行了體驗式學習，利用各種工具對小木片、小木棒等進行切割、改造。

老師們積極操作，熟悉各類器材，親身體驗了制作創意木工的快樂與團隊合作取得成功的樂趣，同時對于組織幼兒開展木工坊活動也有了更深的認識。木工坊活動的開展要以孩子的安全為主，鍛煉幼兒的動作技能和手眼協調性，培養幼兒的創造力和合作能力，同時也有助于培養孩子們的專注、耐心和堅持的意志品質。

通過本次教研活動，教師們了解了木工坊的特點和工具的使用方法，為今后能更好地引導幼兒操作提供了幫助和指導，讓幼兒們在木工坊里充分發揮自己的創意，解放手、腦，收獲成功感和自豪感，同時將耐心、創新的工匠精神不斷傳承。