| 合肥市大西幼教育集團森林城分園:“銜”夢同行,“閱”向未來 |
| 來源: 發布日期:2022-12-17 |
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幼小銜接是幼兒園和小學兩個階段平穩過渡的教育過程,也是兒童成長過程中的一個重大轉折,對于大班幼兒來說,幼小銜接工作尤為關鍵。2022年12月9日,合肥市大西門幼兒園教育集團森林城分園大班年級組開展“‘銜’夢同行,‘閱’向未來”幼小銜接活動。
在一日生活中培養幼兒衣食住行等方面的自理能力逐漸減少父母和其他成人的照顧。瞧!大班的哥哥姐姐們正嘗試著自己疊被子、疊衣服。幫助幼兒養成良好的入學前生活學習習慣及心理準備,讓孩子們更好的適應小學的學習生活。有了良好的學習習慣和學習興趣,才能為今后的學習打下堅實的基礎。老師們正在幫助孩子們及時糾正繪畫、書寫的坐姿和握筆姿勢,保證孩子的身體、視力健康和體格的正常發育,增強注意力。 時間管理也是幼小銜接的一項重要內容,讓我們一起看看孩子們有趣的時間計劃表吧!在幼兒時期,兒童閱讀的書面材料主要是圖畫書,通過書中的圖畫、符號以及文字等來獲取書面語言所要傳遞的信息,然后達到對書面材料的理解。
幼兒園里一本本圖書,在孩子們的眼里衍生出豐富多彩的世界。與伙伴共讀,享受休閑時刻,孩子們翻閱感興趣的圖書,享受著閱讀的快樂。瞧,大班的哥哥姐姐在自己閱讀的同時還帶領小班的弟弟妹妹閱讀,以大帶小,以小促大,營造書香的閱讀氛圍。 |