| 胡佳薇:細節(jié)中的師愛 |
| 來源: 發(fā)布日期:2023-01-13 |
|
【個人簡介】胡佳薇,華東師范大學第四附屬中學教師,2018年上海市優(yōu)秀班主任。10年班主任工作經(jīng)驗,曾榮獲上海市園丁獎、第五屆長三角地區(qū)中小學班主任基本功大賽初中組一等獎。
班主任工作的基石是“愛”,而如何表達愛傳遞愛是一門學問,也是一種藝術(shù)。班主任的愛應當是細水長流的,溫潤篤定的,不求回報的,而細節(jié)中的師愛往往最能讓學生動容。 十年的班主任工作經(jīng)驗讓我對“細節(jié)決定成敗”這句話深信不疑。 我們班一個較為內(nèi)向的女孩子小玲突然變得悶悶不樂,上課還老是打瞌睡。詢問之后,她告訴我晚上失眠睡不著。問她為什么睡不著,她說和媽媽吵架,原因卻支支吾吾說不清楚。我拍拍她的肩膀,寬慰道:“沒事,這樣吧,老師知道你平時喜歡寫東西,如果你愿意,就把心里的事情寫下來,當做一種發(fā)泄。 第二天一早,我就在辦公桌上看到了小玲的周記本。打開一看,上面寫了密密麻麻兩大張紙。“前天是我的生日,媽媽那天回來說帶我出去吃飯,我高興壞了,以為要給我慶祝生日。沒想到是給我的小侄子提前慶祝10歲生日,媽媽竟然完全忘了我的生日,不僅沒有蛋糕和禮物,連一句生日快樂都沒有!那頓飯我?guī)缀跏裁匆矝]吃,覺得自己被全世界遺忘了……” 透過文字我感受到了孩子的失望和無力,我立刻點了小玲最喜歡的巧克力口味的蛋糕和珍珠奶茶。放學以后,我悄悄把她叫到辦公室,拿出蛋糕和奶茶,對她說:“今年你的生日不完美,老師給你補過!親愛的,生日快樂!”還沒等她反應過來,我就給了她一個大大的擁抱,那一刻,我想,她感受到了我想要傳遞的愛和力量。 那天晚上,小玲的朋友圈更新了。圖片是我買的蛋糕和奶茶,配文是“最意外最難忘最幸福最不可思議的生日,能被您關愛著,真好!”看到自己的學生感受到被愛,重新?lián)碛辛岁柟獍愕男θ荩藭r的我又何嘗不是幸福的呢? 班主任當心中有愛,眼中有光,善于捕捉細節(jié)中的教育契機,做學生“小確幸”的制造者。 |