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| 合肥市郎溪上里幼兒園：別樣體驗課，幼小同銜接 |
| 來源： 發布日期：2023-05-22 |
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為進一步促進幼兒感知和體驗小學的學習生活，幫助和消除距離感和陌生感，充分做好幼小銜接準備工作。2023年5月18日，合肥市郎溪上里幼兒園開展小學教師進課堂活動，活動特邀請合肥市郎溪路小學秦老師進入幼兒園，她精心準備，為即將畢業的大班幼兒帶來了一場精彩的幼小銜接課程體驗。
在孩子們的期盼中，秦老師帶著陽光般的微笑走進了幼兒園音體室，用悅耳動聽的聲音和孩子們交流。活動開始前，秦老師先跟大班的小朋友們介紹了小學課堂的要求，孩子們聽得非常認真，對小學的生活又多了一絲期待。在歡快的問候聲，一節生動有趣的《象形文字》課程就開始啦！
活動中，秦老師通過看圖猜字活動，引導幼兒初步了解中國漢字的起源，象形字的發展變化，從而激發幼兒的識字興趣，培養幼兒的民族自豪感。 秦老師用豐富有趣的“漢字捉迷藏”游戲來鞏固小朋友們對象形文字的認識，孩子們個個都舉起小手，積極回答。
本次小學老師進課堂活動讓大班幼兒感受到了小學生的生活，體驗了小學教師的不同教學形式與教學風格，既滿足了孩子們入學前的探知愿望，又使他們得到了一次有意義的體驗，讓幼兒在幼兒園和小學之間有良好的過渡，同時也為順利進入小學學習奠定了良好基礎。我們衷心祝福每一個孩子都能邁著自信、從容的步伐進入小學校園，開始新的征程，做一個活潑開朗、好學上進的小學生！ (編輯：席文靜 初審：阮平平 復審：沈琳 終審：陳芳) |
