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為推進課題研究進程，按計劃持續(xù)實施課題，6月15日，合肥市龍騰幼教集團龍騰園區(qū)課題組根據研究主題以課堂案例開展研討活動。

課題組以課堂案例《水果味的牙膏》展開。 在課堂呈現過程中，組員陳寧寧帶領幼兒共讀繪本《蛀牙王子》，為后續(xù)的美術活動做鋪墊。在美術活動中，陳寧寧引導幼兒觀看繪本，理解繪本內容，激發(fā)幼兒興趣，創(chuàng)新運用材料，大膽創(chuàng)作。

課堂活動結束后，課題組集中研討。首先,陳寧寧從設計意圖、活動過程、教學策略、作品呈現、幼兒參與等方面進行了自我反思，闡述了課堂活動過程中存在的問題與設計活動過程中的困惑。然后，課題組成員從課堂案例的選材、目標制定、幼兒的核心經驗、有效提問的設計、教學方法的運用等方面進行了評析，總結并指出此次繪本美術教學活動中存在的問題并提出解決建議。

研討交流活動讓我們在交流中傾聽，在相互發(fā)展和思想碰撞中達到相互學習，相互促進，共同發(fā)展，也能讓我們在其中收獲教育新知。本次課題組以課堂案例的開展將課題的實施落實到教學實踐活動中，夯實了課題的實踐基礎！