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| 安慶市高琦小學(xué)教育集團(tuán)校本培訓(xùn)：促學(xué)科融合 育時代新人 |
| 來源： 發(fā)布日期：2023-08-29 |
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8月28日上午，安慶市高琦小學(xué)教育集團(tuán)校本集中培訓(xùn)正式拉開帷幕，一校四區(qū)180余名教師齊聚高琦小學(xué)報告廳“充電”。培訓(xùn)由高琦小學(xué)校長劉和潤主持。 高琦小學(xué)副校長吳永紅以《淺談‘五育并舉’理念下的課堂教學(xué)”》為題作專題講座。
圖為吳永紅副校長講座 吳副校長首先指出學(xué)校工作的目標(biāo)，即培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好兒童，目標(biāo)就是廣大教師努力工作的方向，我們應(yīng)該主動探尋、積極實踐“為黨育人，為國育才”的有效途徑。她以年度教研會為例，介紹了各教研組如何在研討中逐漸明晰“五育并舉”以學(xué)科為主陣地，圍繞教學(xué)內(nèi)容展開“融合”。強(qiáng)調(diào)學(xué)科融合讓課堂有效度，五育融合讓教育有溫度，有效融合讓課堂有深度。
圖為徐芳老師分享 徐芳老師結(jié)合執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《用字母表示數(shù)》談如何讓課堂有趣味、有文化味、有思考味與大家分享。彭胄老師結(jié)合參加市首屆集體備課比賽執(zhí)教的《中國民間故事》整本書閱讀課，介紹如何將五育融合的教學(xué)理念有機(jī)滲透課堂且潤物無聲。鮮活生動的課堂教學(xué)實例讓每位教師深刻感受到“五育融合”理念給課堂帶來的變化，更直觀地學(xué)習(xí)到怎樣從自己的學(xué)科入手，從課堂入手，在教學(xué)實踐中更深入地理解、運(yùn)用這一理念。
圖為彭胄老師分享 最后，高琦小學(xué)副校長吳永紅希望各位老師以《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為準(zhǔn)繩，緊扣“雙減”政策，立足各學(xué)科特點(diǎn)，圍繞“德育鑄魂 智育提質(zhì) 體教融合 美育熏陶 體教融合”目標(biāo)，聚焦學(xué)科整體育人功能，進(jìn)一步探索學(xué)科融合的有效路徑，完善學(xué)�！拔逵⑴e”實踐育人體系，推進(jìn)全面育人的“課堂改革”向縱深發(fā)展與延伸，努力培養(yǎng)具有家國情懷、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、勤于探索的時代新人�。ǔ奔宜模� |
