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        9月2日，由中華全國總工會宣傳教育部、上海市總工會、上海市教委指導，閔行區總工會、閔行區教育局共同主辦的2024年度“勞模工匠進校園”全國示范性活動暨閔行區“開學第一課”直播活動在上海市閔行區實驗小學（畹町校區）舉辦，邀請了三位勞模工匠授課，將勞模精神融入青少年教育，啟迪學生智慧，點亮心中夢想。

閔行工匠張建政向學生講述了人類的新朋友——機器人，孩子們對機器人在各種應用場景中的智能化與精細化工作能力發出了陣陣的贊嘆聲。張建政還簡要介紹了機器人的構成圖譜、知識圖譜，以及機器人是如何實現人的感知、認知、決策、執行等過程的，豐富的知識和生動的案例激發了大家對人工智能的好奇心與探索欲。

張建政鼓勵同學們“要用踏實的態度、扎實的知識基礎和富有激情的創新意識來培養自己的創新精神和實踐能力。”

全國先進工作者曹月琴講述了培育農業芯片——種子的故事。她從一粒種子成長為稻米的過程講起，介紹了“水稻之父”袁隆平，用數據說明了水稻研究的必要性——世界每9個人中，就有1個人在挨餓。從而讓大家明白，要培育出產量高、營養好、香糯可口的米飯，背后是一代代像曹月琴這樣的勞動者在默默付出。

全國勞動模范、大國工匠王曙群生動地講述了人類探索太空的歷程和我國載人航天事業的發展。從萬戶——中國第一個想到利用火箭飛天的人，到楊利偉——中華民族飛天第一人；從蘇聯人建設第一個空間站——和平號空間站，到我國成功建成自己的空間站——夢天實驗艙……他的講述不僅普及了航天知識，更讓大家認識到了新中國在航天事業上取得的傲人成就，點燃了愛國熱情和民族自信。

活動當天，外場還設置了“3D打印”“漆藝工坊”和“DIY氣球航拍器”等八個學生社團“小攤位”，展示了上海市閔行區實驗小學校本課程與社團活動融合的成果。這些社團活動內容多樣、形式創新，結合了創意、科技和手工勞作，培養了學生的問題解決能力和協作溝通能力，體現了學校在勞動教育、科創教育方面的深入思考與實踐。

活動當天，主辦單位發布了第一批閔行區勞模、工匠、職工創新工作室納入閔行區學校思政課實踐教學基地名單，以及第一批閔行區勞模工匠學校講師團暨閔行區學校思政課兼職教師名單，并為勞模工匠代表頒發聘書。兩份名單的發布預示著閔行教育打造課程思政示范品牌，推進“勞模工匠進校園”活動常態化、機制化進入了新一個階段。

目前，“勞動模工匠進校園”活動已經深入閔行區的各所學校，為大中小學生指引職業生涯規劃，點亮了人生夢想。（劉時玉）