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| 安慶市皖河中心學校：研讀新課標精神，發揮名優師示范 |
| 來源： 發布日期：2023-04-28 |
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“教而不研則淺，研而不教則空�！睘榱艘I教師準確解讀新課標精神，發揮名優教師的示范作用，促進城鄉教學交流，切實提高教師的專業水平，4月27日上午，安慶市大觀區名師送教活動暨鄉鎮片區“三定備課”活動在皖河中心學校舉行，大觀區各鄉鎮片區學校相關教研組長和教師參加，大觀區教研員陳蓮蓮主任和皖河中心學校校長陳新華也參加了活動。
本次活動由石化三小的查瑾、皖河中心學校的夏萍、�？谥行膶W校的卜茜和十里中心學校的林麗四位老師承擔。查瑾老師和夏萍老師分別就二年級《雷雨》和《蜘蛛開店》兩課進行教學展示，卜茜老師和林麗老師分別對課文《我是一只小蟲子》和《小毛蟲》進行說課展示。 在教學展示中，查瑾老師從最近的雨天出發，引出雷雨這一天氣現象，導入新課。通過闖關形式，巧設三卡，層層遞進，加深學生對生字詞的掌握，最后引導學生梳理本課結構。
夏萍老師以生字復習導入，然后從賣口罩、賣圍巾和賣襪子三個主要內容著手，先扶后放，引導學生根據示意圖講故事，加表情、動作和想象，自讀自演，自主學習。最后讓學生們充分發揮想象，續編故事，蜘蛛還會賣什么、蜘蛛還可以怎么賣，總結出要堅持不放棄和靈活改變的道理。卜茜老師的說課內容，以重難點作為本節課的出發點，從“當一只小蟲子好不好”的發問開始，感知課文，指導書寫，配以aabb、abb式詞語的語用訓練，努力培養提升學生語文的核心素養。同時充分利用智慧課堂的AI檢測、翻翻卡等功能，輔助學生學習。林麗老師的說課，內容清楚，重難點突出，整個過程環環相扣，教學中注重根據學情，培養學生的能力和素養。四位老師教學風格不同，設計內容各異，但都上出了水平，可謂是異彩紛呈。
隨后，參與教研活動的教師對四位老師的展示內容進行了交流探討，充分肯定了老師們在研讀新課標、付諸于課堂實踐中所作出的努力，同時也提出了中肯的意見和建議。最后，陳蓮蓮主任就本次活動進行了點評。她指出，四位老師對低年級語文課堂的把握都很準確，教學設計合理，課堂扎實有效，亮點很多，有高度有想法。就如何更好地落實新課標，她也提出了一些思路，供教師們探討反思，如以教學任務來促進教學活動，圍繞學習任務群組織語文活動，文本要與生活經驗相結合，嘗試多線并列框架設計教學，形式內容要創新等，讓與會的各位教師在今后就如何將新課標內容落實到實際教學中有了較為清晰的思路。
新課標背景下學習任務群探索的腳步不停歇，此次送教下鄉和閱讀指導活動帶給大家的思考還需要老師們進行內化和吸收。相信在濃濃的教研氛圍里，老師們的教育之路也會像春日里的綠樹繁花一樣，一路生機，一路芬芳。（皖河中心學校） |
