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| 合肥市安幼互動發展聯盟：“保”教于細，“育”幼于心 |
| 來源： 發布日期：2023-05-06 |
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為認真貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，堅持保教并重的教育原則，進一步規范幼兒保育工作，提高保教質量及綜合素養，真正做到“保教結合，教養并重”。在合肥市安慶路幼兒園互動發展聯盟李崢盟主的統一部署下，2023年4月24日下午，在安慶路幼兒園教育集團城市之光分園開展安幼聯盟“保”教于細，“育”幼于心——保育員技能比賽活動。 合肥市廬陽區教體局黨委委員胡敏、合肥市廬陽區教體局學社辦鄭永貴、合肥市安慶路幼兒園互動發展聯盟盟主及安幼教育集團總園長李崢、安幼聯盟各園園長出席活動并擔任評委，安幼聯盟近百人參加活動。
學為人師樹形象，德為師范正行風。活動開始前，合肥市安慶路幼兒園教育集團青年教師帶來《做閃閃發光的廬陽教育人》的師德教育誦讀。一聲聲慷慨激昂的朗誦，誦出作為幼兒教師的一份幸福和無上的光榮。隨后，安幼互動發展聯盟盟主、安幼教育集團總園長李崢園長致歡迎辭，為即將比賽的保育員們鼓勁、加油，預祝此次活動圓滿成功！ 廬陽區教體局黨委委員胡敏精彩致辭：保育工作雖然瑣碎平凡，但是正因為每一天的平凡小事，廬陽的幼兒才能健康茁壯的成長，廬陽學前教育才能得到優質、安全的發展。希望大家以賽代練，以賽促學，讓廬陽的保育員都能成為一名優秀的廬陽學前教育人。 安幼聯盟18所園保育員參加比賽。本著公開、公平、公正的原則，賽前通過線下抽簽的形式確定比賽順序，每園派出3名保育員代表參賽，每人須參加兩項技能比賽，現場競賽環節分為了知識競答與實際操作兩個環節進行。 首先開始的是知識競答環節，分為必答題和搶答題兩部分。安幼聯盟根據《3-6歲兒童學習與發展指南》和《保育員操作手冊》共設定了100道題庫，內容涉及保育員工作職責、環境消毒、保教結合等方面，比賽中要求每所參賽園現場抽取一道必答題目，大家認真聽題，耐心答題，把所知、所學、所用充分體現在自己的回答中。隨著主持人一聲令下，激烈而有序的搶答環節開始了，保育員們爭先恐后地舉牌，賽場上的氣氛慢慢變得緊張起來。
實操環節共設定了三項內容：美美樂、切切樂、疊疊樂。在扎辮子環節，保育員的動作細致又柔軟，有的勾、有的盤、有的繞、有的編，把最快、最好的的水平展現了出來，孩子們松散的頭發經她們靈巧的雙手一打理，變成了一個個精巧的發型，從“頭”開始是潤化溫情，師幼一日生活中的點滴是老師從不言說的愛，每天為孩子梳起小辮子，和孩子一起成長。 戴上圍裙、口罩、手套，拿起水果刀，接下來開始切切樂環節，看似簡單的切分水果，也有很多技巧，削好的蘋果要表面光滑干凈、不留果皮、蘋果兩頭的果柄和果蒂要求挖干凈，還要將蘋果均勻地一分為四，水果刀在保育員們的手中游刃有余，果皮削的薄，去核干凈，賽場還提供了黃瓜、橘子、小西紅柿供大家進行簡單擺盤裝飾，力求把每項工作做到完美！ 疊被子是保育員每日必做的“功課”之一，小小的床鋪，看似簡單卻需要一絲不茍，看似平凡卻要持之以恒。保育員動作嫻熟，將被子鋪的有棱有角、被面平整、橫豎成一條線，認真專注地把最高水平展現了出來。她們每一個嫻熟動作，都是平時成千上萬次積累的結果。每一項看似簡單，都凝聚著她們對孩子無微不至的關懷，詮釋全面、細致、規范的保育工作。
秉著公平、公正、公開原則，根據現場評委打分進行綜合考量，最后評選出特等獎16名、一等獎38名。評委們充分肯定保育員們的辛苦付出，向所有的保育員表達了內心的那份真摯的感謝和崇高的敬意；同時給予真誠的期望，能夠以此次比賽為契機，不斷提高職業道德素養，用愛心、耐心、細心照顧好孩子們的一日生活，用愛與責任詮釋保育工作的內涵。 保教于細，育幼于心。安幼互動發展聯盟盟主李崢表示：幼兒園的保育工作雖然平凡，卻是最重要的部分。通過此次保育技能比賽，不僅為保育員提供了相互學習的平臺，也充分調動了保育員的工作積極性。安幼互動發展聯盟始終重視保育隊伍的建設，持續通過知識培訓、技能實操、理論測試等多種途徑，加深專業化、標準化、規范化的保育意識，為幼兒健康成長提供強有力的保障。（撰稿：馮厚敏 審稿：袁媛） |
