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人間五月天，淺夏勝春煙。在這個承載著春的希望，醞釀著秋的殷實的初夏的五月，安慶市皖河中心學校的老師們在高琦小學的校園里感受到了大觀區小數教研后起之秀的蓬勃生機。

5月11日下午大觀區小學數學學科“活用教材，提高課堂有效性”的教學研討活動在高琦小學如期舉行。兩位剛入職不久的年輕教師承擔起了本次活動的授課任務。

高琦小學周中幗老師執教的是北師大版一年級下冊的《分扣子》。這節課周老師以一件缺少扣子的衣服為導入，讓學生在一堆雜亂無章的扣子中幫這件衣服找到合適的扣子，合理地創設情境讓學生有了代入感。將課本中的知識與生活實際緊密聯系起來，體現了數學學習的價值。整節課學生在玩中學，在做中學，積累活動經驗的同時感受到數學的學習是一件有趣的事情。

皖河中心學校柯珂老師執教的是北師大版三年級下冊的《我們一起去游園》。柯老師以游園活動為主線，貫穿整節課，創設的情境讓學生置身其中學習數學，激發了學生的學習興趣。整節課的教學環節設計得非常完整，教學語言精練到位，教學目標達成度高。尤其柯老師設計的學具讓人眼前一亮，大車和小車卡片的運用，讓學生能更加清晰有序地找到合理的租車方案。整節課的學習讓學生體會了生活離不開數學，數學就在我們的生活中。

圖為柯老師教學

課后研討環節，來自全區各個學校經驗豐富的教師各抒己見，發現了亮點的同時也提出了自己寶貴的意見。最后區教研室方偉主任對兩位執教教師的展示課一一進行了點評，高度贊揚的同時也提出了自己中肯的建議。在以教促研，教學相長的活動中我們看到大觀教育的未來，期待大觀教育越來越好！（王海瓊）