| 合肥市金葡萄小學(xué):居安思危強(qiáng)意識(shí) 防震演練促平安 |
| 來源: 發(fā)布日期:2023-05-13 |
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為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,掌握逃生的方法,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,確保師生的生命安全,5月12日上午,合肥市金葡萄小學(xué)開展了兩項(xiàng)活動(dòng):一是5.12防震疏散演練活動(dòng),二是合肥市地震宏觀觀測點(diǎn)現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。 一、5.12防震疏散演練 1、就地避震 聽到第一次預(yù)先警報(bào)后,上課教師立即停止授課,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部。就地避震演練時(shí)間為3分鐘。
2、安全撤離 聽到第二次警報(bào)后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下雙手護(hù)頭排隊(duì)有序撤離,安全而有序地集結(jié)到操場(緊急避險(xiǎn)場所),蹲在地上,保護(hù)頭部。 第三次警報(bào)聲為解除警報(bào),聽到第三次警報(bào)聲學(xué)生起立,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場指揮報(bào)告人數(shù)及撤離情況。
3、演練總結(jié) 通過疏散演練,使學(xué)生了解地震疏散的有關(guān)知識(shí)和技巧,熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),掌握自救、逃生等生存技能,提高師生安全防范意識(shí)和個(gè)人防護(hù)能力。
二、到合肥市地震宏觀觀測點(diǎn)學(xué)習(xí) 5月12日當(dāng)天在校內(nèi)防震疏散演練結(jié)束后,在包河區(qū)大圩鎮(zhèn)政府的幫助下,該校安排四(5)班42名學(xué)生進(jìn)入大圩鎮(zhèn)所在的合肥市地震宏觀觀測點(diǎn),由地震觀察員程主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行防震知識(shí)的學(xué)習(xí)。
1、了解地震前鴿子的異常 地震觀察員程主任說:鴿子感知到將要地震時(shí),鴿子不進(jìn)巢,棲于屋外,突然驚起傾巢而飛,空中盤旋,并且飛著飛著會(huì)撞到一起,顯得很驚恐。
2、了解地震前魚兒的異常 地震觀察員程主任在水庫前給學(xué)生講述,地震前水會(huì)出現(xiàn)發(fā)渾、翻花冒泡等異常現(xiàn)象,各類魚兒同時(shí)大規(guī)模浮頭,甚至跳出水面或跳到岸上,或者在無水污染且食物充足的情況下有大量魚群死亡現(xiàn)象。
3、了解地震前水井的異常 地震觀察員帶著孩子們來到深度有45米、口徑0.6米、磚結(jié)構(gòu)的水井旁,向?qū)W生講述地震前水井的異常現(xiàn)象:井水位突升突降、水溫異常變化、井水翻花冒泡、發(fā)出響聲以及變味變混等現(xiàn)象。
通過在合肥市地震宏觀觀測點(diǎn)的實(shí)地觀摩學(xué)習(xí),學(xué)生們不僅對(duì)地震前的異常現(xiàn)象有了深入的了解,更是增強(qiáng)了自身防震減災(zāi)的意識(shí)。 今后學(xué)校將繼續(xù)開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,不斷提高全校師生防震減災(zāi)的意識(shí),與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。(梁攀攀) |