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世界衛生組織曾提出過一個響亮的口號:“健康是人類第一財富，健康中有一半是心理健康�！爆F今社會對教師的要求和期待越來越高.而教師又是教育影響的主導者、支配者，教師的一個皺眉、一個微笑對學生的影響都是深刻而長久的。教師心理健康是培養兒童心理健康的必要前提，只有心理健康的教師，才能培養出心理健康的學生，維護教師心理健康對于培養合格人才促進教育和諧發展具有十分重要的意義。

5月12日，合肥市安慶路第三小學大楊分校特別邀請合肥八中心理中心主任李妮老師,為全體教師進行心理健康培訓講座。

李妮老師，合肥市青少年心理中心教研員，高級教師，合肥市教育學會心理健康教育專業委員會副理事長，承擔未成年人心理健康教材編寫工作。

一段段清晰的文字，李老師帶領我們了解到了心理健康的定義，心理問題形成的原因、表現形式、調節方式和自我保健的方法。這對教師在生活及工作中認識自己，面對自己不好的情緒、心態和行為時有了更明確的標準，懂得了保持心理健康的方法。

李老師通過深入淺出的道理、具體的案例，樸實的語言，為我們進行了一場意味深長的心理輔導講座。希望今后的工作生活中老師們都能學會調節心理、化解情緒，讓自己做一個陽光健康、快樂幸福的教師。

最后，該校黨支部書記、校長王志芳對本次活動進行了總結：一個幸福的教師才能教育出幸福的學生。作為教師，以一種積極樂觀的心態面對生活，既是本人身心健康的需要，也是學生健康成長的需要。她希望老師們關注自身心理健康，用積極樂觀的態度去工作、去生活、去學習、去創造。

通過此次心理健康教育講座，幫助教師釋放壓力、舒緩身心，營造融洽溫馨、積極進取的工作環境，不僅讓老師們學習了心理學的知識和方法，更讓老師們關注生活的美好，關愛自己，悅納自己，做幸福教師，為學校教育教學工作注入“心”能量�。▽O悅）