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| 合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園開展主題課程活動(dòng) |
| 來源： 發(fā)布日期：2023-06-02 |
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《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出要“珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值， 創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。”因此2023年5月30日，合肥市直屬機(jī)關(guān)幼兒園開展了“童心鞋力”主題課程活動(dòng)，將“生活環(huán)節(jié)”作為一種獨(dú)特的教育資源加以運(yùn)用，使教育更貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)和發(fā)展。
在“玩中學(xué)，玩中教，玩中求進(jìn)步”是孩子們快樂學(xué)習(xí)的方式。自由整理中初步感受配對(duì)的含義，雖然有些孩子第一次整理時(shí)配錯(cuò)了鞋子，但他們也有一種嘗試的愉悅心情。玩耍也是孩子練習(xí)配對(duì)的方法，在這個(gè)過程中教師更多是以一個(gè)觀察者、支持者的身份關(guān)注幼兒與鞋子的互動(dòng)情況，支持、推動(dòng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
一雙鞋，見證孩子的成長(zhǎng)，一雙鞋，記錄孩子的喜悅。鞋子是生活中隨處可見的東西，但從它的身上也讓小朋友各方面的能力得到了發(fā)展。（侯艷茹） |
